Investigación hacer visible lo invisible - Aprendemos con el inconsciente

Palabras de negación, abusos de autoridad, castigos, frustración, negativas a poder ser y expresarse. Un colectivo de jóvenes de un grupo de aceleración emprende un camino en la creación de un proyecto audiovisual ¿será posible que el colectivo re-elaboren sus imaginarios y significados frente a lo que son y los une como colectivo? 
La creatividad va ligada al deseo, a la pasión, al placer, a la tranquilidad y al querer hacer, pero, sobre todo, este ligado al espacio, a la armonía y las energías que se comparten. Es verdad que la educación tradicional, la pedagogía del miedo, el (des)aprendizaje y el consumismo neutralizan la imaginación y la creatividad, parecen someterlas a estar recluidas en la oscuridad. Pero eso no significa que no esté ahí, todo sujeto, todos los niños, niñas y jóvenes son creativos y tiene la habilidad de imaginar mundos posibles.

Investigación hacer visible lo invisible - Aprendemos con el inconsciente
Categoría
Programa
Responsable
Crea
Serie o programa
Investigación hacer visible lo invisible
Año
2020

Sección Infantil

Este es un titulo de prueba en el cual mostraremos un ejemplo de